幼児教育・体育・健康

概要

子どもの心に近づくには、自分を表現する方法を学ぶ必要がある。しかし保育者を目指す学生の中にも、自分を表現することに違和感や苦手意識を持っている人も多い。これらの問題に学生自身が向き合い、自ら解決していくための手引書。将来保育者を目指す人だけではなく、保育者あるいは子どもをもつ親にとっても、子どもを理解するうえで参考にしてもらいたい。

目次

はじめに
第１章　人との向き合い方
　１　目を合わせることは心が通う第一歩
　２　目は口ほどにものをいう
第２章　恥ずかしさの行方
　１　恥ずかしさは一体どこからくるのか
　２　子どもの頃の体験を通して
第３章　「楽しい」の見方
　１　積み重ねの中で感じる「楽しさ」
　２　私が一歩も二歩もわたしに近づく
第４章　音楽と動作
　１　子どもは音楽を身体で語る
第５章　表現の内と外
　１　表現とは
　２　日本の伝統芸能に学ぶ
おわりに

著者略歴

久富さよ子（ひさとみ　さよこ）
中村学園大学短期大学部
幼児保育学科教授

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