語学

概要

英語教育において「映画」は、学習の動機付けの上でも、教材開発の上でも大きな可能性を秘めている。本書は、これまでの日本の英語教育において「映画」が、どのように活用されてきたのかを実証データに基づき検証し、そして今後どのように「映画」を効果的に英語教育に生かしていくかを考察している。

目次

序章　本研究の意義と構成
第１章　先行研究（映画活用の流れ）
第２章　教科書における映画を活用した指導法
第３章　映画を活用した指導法の検証
第４章　指導法の確立に向けて
終章　本研究の成果と今後の課題
参考文献
巻末資料

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