幼児教育・体育・健康

概要

保育所・幼稚園・施設における実習の概要や心得、具体的活動、実習記録など、豊富な現場経験や教育・研究経験を持つ編者らが、保育現場の先生方と協力しまとめあげた実習テキスト。
改正された保育士養成課程に準拠し、実習に関する文書や指導案も多数掲載。
保育士や幼稚園教諭をめざす人のみならず、保育現場の先生方、ならびに保育者養成の先生方にも広く活用していただきたい一冊。

目次

はじめに
Ⅰ　実習総論
　１．実習先の概要と教職員
　２．保育所実習
　３．幼稚園実習
　４．施設実習
Ⅱ　実習前の準備と活動
　１．実習施設の決定
　２．実習生個人票（個人カード）作成
　３．実習前の心得と準備
　４．学内オリエンテーション
　５．事前訪問（実習施設におけるオリエンテーション）
　６．実習の再確認
Ⅲ　実習中の活動
　１．実習中の心得
　２．実習日誌（実習の記録）
　３．指導計画とは
　４．実習園においての反省会
　５．実習中の事故
Ⅳ　実習後の活動
　１．実習後の心得
　２．実習記録の整理と提出
　３．礼状の作成
　４．学内報告会・反省会および事後指導
　５．評価
Ⅴ　実習において留意すべき事項
　１．プライバシー保護
　２．安全危機管理
　３．現場実習における感染症とその予防
Ⅵ　保育教材の作成
　１．視聴覚遊具
　２．いろいろな素材を使った手作りおもちゃ
　３．子どもが主体となる活動
　４．保育現場における手作り楽器の活用
Ⅶ　実習文書
　１．実習前
　２．実習中
　３．実習後
Ⅷ　実習現場からの期待と要望
　１．実りある実習にするために
　２．実習生として
　３．理想の保護者像に向かって
Appendix
おわりに

著者略歴

前橋 明（まえはし あきら）
早稲田大学 教授／医学博士
鹿児島大学卒業，米国南オレゴン州立大学卒業．
米国ミズーリー大学大学院で修士(教育)号取得．
岡山大学医学部で医学博士号を取得．
総合社会福祉施設「旭川荘」児童院療育課（機能訓練担当）・バンビの家（運動訓練担当），倉敷市立短期大学（保育学科教授）を経て，2003年4月より早稲田大学へ．
現在，健康福祉科学からの児童福祉・幼少児の健康教育，子どもの健康福祉学の学問と研究に従事．

石井 浩子（いしい ひろこ）
京都ノートルダム女子大学 現代人間学部 こども教育学科 教授
倉敷市立短期大学 保育科卒業．
聖和大学大学院 博士前期課程 教育学研究科 幼児教育学専攻修了(教育学修士)．
聖和大学大学院 博士後期課程 教育学研究科 幼児教育学専攻満期退学．
小ざくら乳児保育園，小ざくら保育園，小ざくら夜間保育園に勤務．
香川短期大学（幼児教育学科講師）を経て，2007年から京都ノートルダム女子大学に勤務．
保育士養成過程において，保育原理や乳児保育，保育内容，保育実習指導などを担当．

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